一.学法指导: 流程图结构的选择方法: 若不需判断,依次进行多个处理,只要用顺序结构; 若需要先根据条件作出判断,再决定执行哪个后继步骤,必须运用选择结构; 若问题的解决需要执行许多重复的步骤,且有相同的规律,就需要引入循环变量,应 用循环结构. 二.数学运用 例1.已知 ,写出求 的一个算法,并画出流程图. 解: 若 ,转 ,否则输出 . 练习1.已知一列数 , , ,…, ,…且 , , ( ), 这个数列叫做斐波那契数列.写出求该数列 第10个数的一个算法,并画出流程图. 解:算法如下: 若 ,转 ,否则输出 . 例2.高一某班一共有50名学生,设计 一个算法,统计班上数学成绩良好 (分数大于80且小于90)和优秀 (分数大或等于90)的学生人数, 并画出流程图. 解:算法如下: , , ; 输入成绩 ; 若 ,则 ,转 ; 若 ,则 ; ; 若 ,转 , 否则,输出 和 ;
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