资源简介
高一数学余弦定理教案（一）
【教学目标】
知识目标：掌握余弦定理及其证明；使学生能初步运用余弦定理解斜三角形．
能力目标：培养学生理解、分析、归纳、解决问题的能力．
情感目标：认识事物的普遍联系与相互转化 , 激发学生学习数学的兴趣 ,努力培养学生的创新意识．
【教学过程】
一．问题情境
正弦定理在解三角形中能够解决的两类问题，即已知两角和一边、已知两边和其中一边所对的角；在实际解题中，还会碰到如已知三边、已知两边和两边的夹角的三角形，显然正弦定理不能解决．那么三角形中还有没有其他的关系呢？